На площадке Академии Минпросвещения России состоялась проектно-стратегическая сессия по развитию высшего педагогического образования, в которой приняли участие ректоры и проректоры 34 педагогических вузов, подведомственных Минпросвещения России, и четырех вузов новых субъектов Российской Федерации.
Горловский институт иностранных языков представила ректор, доктор филологических наук, профессор Светлана Кочетова.
Данное мероприятие проводилось Министерством просвещения Российской Федерации и Академией Минпросвещения России совместно с Московским педагогическим государственным университетом, а также региональными сегментами ЕФС научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.
Сессия была направлена на обмен опытом и преодоление управленческих разрывов и методических дефицитов региональных сегментов ЕФС научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров в субъектах России. Обсуждались такие темы, как новая модель аккредитации программ высшего, среднего профессионального и общего образования, оценка качества подготовки студентов (формирование единого фонда оценочных средств для педагогических программ), предложения по формированию новой системы высшего педагогического образования, формирование сети распределенных методических центров по вопросам преподавания отдельных предметов в общеобразовательных организациях и их методического сопровождения и многое другое.
Спикерами мероприятия стали: П.В. Кузьмин, ректор ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России, А.Г. Благинин, директор Департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических вузов Минпросвещения России, А.А. Музаев, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, П.П. Красноруцкий, председатель Общероссийской общественной организации «Российский Союз Молодежи», М.И. Софронова, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России, А.С. Калинин, председатель ФУМО в системе СПО по УГПС 44.00.00 Образование и педагогические науки.
В ходе проектной сессии Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев представил новые подходы к государственной регламентации образовательной деятельности и задачи по трансформации российской системы высшего образования, поставленные Президентом России Владимиром Путиным в послании Федеральному Собранию РФ. Глава государства предложил вернуться к традиционной для России базовой подготовке специалистов с высшим образованием, при которой сроки обучения в вузах будут варьироваться от четырех до шести лет в зависимости от конкретной профессии, отрасли и запроса рынка труда.
В своем выступлении директор Департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических кадров Минпросвещения России Алексей Благинин заявил о планируемом сборе и анализе примеров комплексных оценочных средств по модулям «Ядра высшего педагогического образования», разработанных педагогическими вузами.
Одной из ключевых тем встречи также стала реализация поручения Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова по созданию учебно-педагогических округов на территории Российской Федерации. В рамках поручения каждый педагогический вуз станет центром ответственности за развитие непрерывного педагогического образования в своем и двух-трех соседних регионах. В учебно-педагогические округа будут входить педагогические вузы, институты развития образования и повышения квалификации, психолого-педагогические классы, педагогические колледжи.
Подводя итог сессии Татьяна Васильева, заместитель министра просвещения России, обратила внимание ректорского сообщества на продолжение работы по повышению статуса профессии учителя, обеспечение подготовки кадров для новых регионов, на необходимость широкого и системного использования нового материально-технического оборудования педагогических вузов.
